Proyecto del ingeniero Lapolla fue seleccionado por Naciones Unidas

Educación Escrito por  Jueves, 03 Mayo 2018 09:29 tamaño de la fuente disminuir el tamaño de la fuente aumentar tamaño de la fuente 0
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La presentación la efectuó desde el área de Tecnología e Innovación provincial donde se desempeña. Apunta a la instalación de aulas en diferentes municipios, incluido Mercedes, con los que se trabajará de manera conjunta. Hace pocos días el mercedino se reunió con la gobernadora Vidal para darle detalles del programa.

Desde la Subsecretaría de Tecnología e Innovación, el mercedino ingeniero Fernando Lapolla elaboró un proyecto sobre Aulas de Robótica y Fabricación Digital que fue seleccionado en el marco de una convocatoria del Programa de Desarrollo de Naciones Unidas. Precisamente Naciones Unidas aportará el financiamiento para este trabajo que Lapolla ya presentó a la gobernadora María Eugenia Vidal y anticipó que Mercedes va a ser uno de los municipios que tendrá en breve Aulas de Robótica y Fabricación Digital. El programa busca acercar temáticas innovadoras a los diferentes municipios “y así fomentar el pensamiento algorítmico como herramienta clave en la resolución de problemáticas actuales y futuras. La propuesta constará de dos etapas: inicialmente se desarrollarán capacidades técnicas - pedagógicas a nivel local, y finalmente, los docentes formados transmitirán los conocimientos adquiridos al resto de la comunidad”, indican los fundamentos del mismo. La primera etapa tiene por objetivo capacitar representantes de distintas Municipalidades en Robótica y Fabricación Digital para que adquieran o actualicen sus conocimientos en estas nuevas tecnologías y puedan estar al frente de talleres dirigidos al público general. Además, se les dará acceso a una plataforma de contenidos y se les proveerán kits educativos que les permitirán enseñar conceptos complejos de forma divertida y sencilla. El representante capacitado, estará al frente de talleres dirigidos a jóvenes pero abiertos a la comunidad en general. “A medida que los niños y adolescentes avanzan en las actividades y desafíos propuestos, se convierten en creadores de conocimiento y líderes activos que diseñan y ejecutan sus propios proyectos. De esta forma, se genera un espacio que promueve la “cultura del hacer” como herramienta para el aprendizaje, la exploración y el desarrollo colaborando en la formación de una nueva generación capaz de emplear tecnologías exponenciales en la búsqueda de soluciones creativas a problemas reales de la vida cotidiana”, remarca la iniciativa de Lapolla.

Desarrollo

En el plano de los objetivos que se plantea el programa seleccionado por Naciones Unidas, figura el de formar referentes locales en Robótica y Fabricación Digital (impresión 3D) creando o mejorando las capacidades de enseñanza de tecnologías exponenciales y de aprendizaje colaborativo en el distrito. A la vez desarrollar en los alumnos habilidades del futuro, estimular en los estudiantes el razonamiento lógico y el pensamiento algorítmico mejorando su capacidad para: comprender la información disponible; identificar problemáticas de interés; diseñar procedimientos orientados a la búsqueda de soluciones, ejecutar acciones y analizar datos; exponer resultados, elaborar conclusiones e iterar en este proceso. También promover espacios de encuentro que funcionen como disparadores e incubadoras de proyectos innovadores que ayuden a resolver las problemáticas sociales o productivas de cada distrito. Para su implementación se planificó que la propuesta se dividirá en diferentes etapas que contemplan la firma de convenios con los municipios, que los mismos garanticen la provisión de espacios físicos con el mobiliario y equipamiento necesario para poder dictar los talleres, entre otros aspectos.

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