Educación

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Aporte Municipal para el proyecto Sol de Invierno

Lunes, 24 Abril 2017 19:00 Escrito por

“Una vez más el Intendente Municipal realizó acciones en torno al apoyo institucional a espacios educativos de nuestra localidad. En esta ocasión fue hacia el jardín y recientemente iniciada escuela primaria “Sol de invierno” que efectúa una novedosa experiencia pedagógica alrededor de la pedagogía “Waldorf”, informaron desde la comuna. El encuentro se llevó a cabo en la sede de la institución y hubo una recorrida por las instalaciones a instancias de Ana María Ortiz y Renate Freiwald. El jefe comunal, Dr. Juan Ignacio Ustarroz fue acompañado por el consejero escolar José Luís Pisano. Las salitas, la huerta, la forma en que se procesan los alimentos, la mirada naturalista, los procesos de enseñanza aprendizaje fueron parte del itinerario desplegado. También los mecanismos de capacitación que despliegan donde sus docentes, padres e interesados de la comunidad educativa suelen viajar a Ingeniero Maschwitz a formarse en la pedagogía Waldorf.

Apoyo

El aporte, que es un subsidio, se suma a las acciones que viene desplegando el espacio pedagógico con el objetivo de ampliar cada vez más sus instalaciones, mejorándolas y brindando bienestar a los niños que asisten. Por otra parte se avanzó en la idea que se concretará en unos meses de llevar a cabo un seminario de capacitación, interiorización y profesionalización en Mercedes sobre esta modalidad educativa y que se llevará a cabo en el Centro Universitario Regional Mercedes, en el ex Instituto Unzué y será abierta a todos los interesados. La pedagogía Waldorf es un sistema educativo originado en las concepciones de Rudolf Steiner. La primera escuela Waldorf se fundó en 1919 en Stuttgart, Alemania. Actualmente hay más de 100 escuelas Waldorf, 32.000 jardines de infancia y 646 centros de educación especial, en 60 países. Mercedes desarrolla su experiencia en 14 entre 9 y 11.


Otro expediente que verá la luz este lunes en el Concejo Deliberante tiene que ver con un establecimiento educativo. También en este caso la iniciativa surge de la banca vecinalista que ocupa el concejal José Cestari. En principio indica que es para declarar de interés legislativo el 130° Aniversario de la Escuela Normal Superior “Capitán General Justo José de Urquiza” de Mercedes Provincia de Buenos Aires y entregar una placa en conmemoración de dicho acontecimiento. Tras un repaso por la historia de la citada escuela, una de las primeras de sus características en territorio argentino, recordó que en el año 2015 la legislatura bonaerense a instancias del Diputado Alberto España, aprobó la Ley 14.785, para incluir al edificio de la ex Escuela Normal de Mercedes en la categoría de Monumento Histórico Provincial, “lo que permitirá intensificar la asignación de recursos para su conservación, mantenimiento y  mejoramiento. En este contexto se adjudicó una obra de $ 6.000.000, a través de Licitación Pública, en el 2015”, señaló. No obstante Cestari dejó en claro que con el cambio de gobierno “nunca se efectivizó”.


Mejoran condiciones de sanitarios en la Escuela 2

Lunes, 24 Abril 2017 11:10 Escrito por

Los baños del establecimiento que tiene una gran matrícula, fueron reparados a nuevo después de varias décadas. Se llevaron adelante los trabajos con recursos del Fondo Educativo. El intendente junto a consejeros escolares realizaron una recorrida junto al director de la Primaria. 


Por iniciativa de la Coordinación de Políticas Juveniles de la Municipalidad, 45 jóvenes pertenecientes al programa Envión conocieron y recorrieron el sitio de Memoria Ex-ESMA, que supo funcionar como un Centro Clandestino de Detención, Tortura y Exterminio de personas en la última dictadura cívico-militar. Antes de llegar al lugar, se aprovechó el viaje para que muchos jóvenes pudieran parar un instante en Aeroparque y así vivenciar el despegue y aterrizaje de aviones. La visita al predio se extendió por más de 4 horas y allí pudieron conocer lugares como el Casino de Oficiales, donde supieron vivir clandestinamente las personas desaparecidas en condiciones paupérrimas y bajo tortura. También donde nacieron bebés en cautiverio que aún se siguen buscando. Los jóvenes junto a los Equipos Técnicos participan durante todo el año del programa "Jóvenes y Memoria", realizando proyectos de investigación, que tiene su finalización en Chapadmalal. La Coordinadora de Políticas Juveniles, Eugenia Codega, comentó, "es de suma importancia que desde la Municipalidad fortalezcamos que los jóvenes conozcan su historia, la de su país, que aprendan y reflexionen de ella. Que participen de programas y realicen viajes que tengan que ver con la construcción de una sociedad basada en la memoria, la verdad y la justicia. Camino que nos enseñaron las grandes luchadoras de Madres y Abuelas de Plaza de Mayo. Es la juventud y las nuevas generaciones quienes no permitirán que esto vuelva a ocurrir".


En el citado plan de recorridas por instituciones educativas, el intendente junto a los consejeros escolares del FMpV concretaron una visita al Jardín de Infantes N° 901 donde durante el receso de verano se realizó una importante obra para mejorar la infraestructura total de un sector importante del patio donde realizan actividades los niños como así también el revoque de paredes que se encontraban en muy mal estado. “Con una inversión por parte de la Municipalidad de Mercedes de $ 137.887,47 que fueron transferidos al Consejo Escolar, quien junto a la Dirección Provincial de Infraestructura Escolar llevaron adelante el proceso de licitación y supervisión de la misma. Esta obra viene a mejorar las instalaciones para uno de los Jardines de Infantes más concurridos, con una matrícula de casi 200 niños”, destacaron desde el área de prensa. En la oportunidad el intendente hizo entrega de una computadora “que era muy necesaria para la realización de todo el trabajo administrativo que deben llevar adelante los directivos del Jardín. La institución cuenta con una Cooperadora Escolar muy activa y presente a la hora de acompañar a los docentes y también para gestionar ante el intendente la entrega del material”, señalaron. “Para nosotros es necesario e importante aportar, pero, más aún involucrarnos, estar presentes, conocer la realidad de las instituciones. Siempre hemos dicho que sólo en el trabajo conjunto de la Comuna con las instituciones, es decir, los actores de la sociedad, podemos mejorar. En educación es doblemente más importante”, dijo Ustarroz. Por su parte, el consejero escolar José Luís Pisano comentó, “es muy importante el acompañamiento que recibimos por parte del intendente, durante todo el año pasado hemos recibido fondos para todas las obras que le hemos solicitado desde el Consejo Escolar, la verdad que el compromiso del Municipio es muy importante, porque no sólo se ha hecho cargo a través de los fondos para infraestructura de las escuelas, sino también ha dado respuestas positivas a todos y cada uno de los pedidos de las escuelas, desde el material informático como en este caso, hasta los viajes educativos, compra del tractor para la Escuela Agrotécnica, cocinas, frezeers y heladeras para los comedores escolares, y mucho más, demostrando el gran respeto e interés por la Educación de los chicos de nuestra ciudad”. Ustarroz destacó el compromiso asumido por los trabajadores de la institución, los docentes, sus directivos que siempre están pensando en lo mejor para los chicos, en los procesos educativos y en crecer. 


El pasado viernes los alumnos de la Escuela 23 de la localidad de Goldney, ubicada en nuestro partido, recibieron una importante donación de libros, útiles escolares y guardapolvos, por parte de la Agrupación 17 de Octubre, Frente Renovador. La entrega de los materiales había sido planificada de acuerdo a las necesidades planteadas por las autoridades del establecimiento y en ese sentido,  los alumnos de esa escuela rural recibieron material de trabajo, tanto para primaria como para jardín de infantes, guardapolvos y un ejemplar del libro “El Principito”, editado recientemente por la Biblioteca del Congreso de la Nación, y que fueron gestionados por el diputado nacional Carlos Selva. La Escuela 23 está emplazada en la prolongación de la calle 30, en la localidad de Goldney, partido de Mercedes. Es un establecimiento educativo rural, con una modalidad integrada al que concurren 40 alumnos entre primaria y jardín de infantes. “Es la localidad más alejada de la ciudad cabecera del partido, sin vías directas de comunicación lo que ocasiona serios trastornos para sus habitantes y dificulta consecuentemente el acceso a fuentes de trabajo”, comentaron desde el Frente Renovador. Al decir de la fuerza política, la directora del establecimiento se mostró muy satisfecha con la visita y las donaciones ya que algunos alumnos atraviesan situaciones familiares difíciles. “Hace pocos días los niños de esta escuela participaron en la localidad de Agote de una visita al Bibliomóvil  de la Biblioteca del Congreso y fue ahí donde surgió la idea de trabajar con el libro “El Principito” y se planificó la visita, que finalmente se concretó en la tarde del viernes”, añadieron desde la agrupación 17 de octubre.


Gracias al esfuerzo y al trabajo de padres, docentes y amigos de este impulso, el Jardín/Escuela “Sol de Invierno”, comenzó un nuevo ciclo lectivo de los niveles inicial y primario contando con la apertura del 2º año de este último nivel.


El Programa Envión comenzó el año con una Jornada “Recreativa” que se llevó a cabo en la Secretaría de Desarrollo Social ubicada en dependencias del Instituto Unzue. De acuerdo a lo informado por los promotores del mismo, este comienzo tuvo como objetivo dar inicio a todas las actividades de “Envión” propuestas para este año. “Participaron más de 80 jóvenes integrantes del mencionado programa y  pudieron disfrutar de talleres de Zumba, Hip Hop, Cumbia, juegos deportivos y una merienda llevada a cabo por el taller de cocina de Envión que funciona todos los viernes  en la sede”, destacaron. El “programa Envión” depende de la “Coordinación de Políticas Juveniles” y de acuerdo a lo señalado desde el municipio, cada vez son más las propuestas concretadas por los Equipos Técnicos en conjunto con el área. “A fin del año pasado se llevó a cabo un campamento en las instalaciones del predio del Ex- Martín Rodríguez con más de 70 jóvenes, siendo un crecimiento constante la actuación de los espacios con nuestra comunidad”, recordaron. La Coordinadora de Políticas Juveniles y del Programa Envión, Eugenia Códega, expresó: "Estamos muy contentos por la convocatoria que tuvo la jornada y eso es fruto del gran trabajo de los integrantes de los equipos técnicos en los barrios y en la sede. La Municipalidad, mediante la Secretaria de Desarrollo, prioriza y hace foco en los programas sociales que tienen que ver con los jóvenes de nuestros barrios. El sábado tuvieron su merecido inicio del año", dijo. Desde el área de prensa de la comuna expresaron que “las políticas sociales han sido una constante apuesta por parte de la actual gestión y se ve en cada una de las actividades desarrolladas”. 


El CDR presenta nuevos talleres de capacitación

Lunes, 27 Marzo 2017 23:15 Escrito por

La semana anterior comenzó uno de ellos y el segundo comienza por estos días. Los talleres han tenido demanda y analizar reabrir algunos que ya fueron dictados el año anterior. Los capacitados son acompañados para insertarse en el mercado laboral formal.


Fruto de un trabajo articulado entre la Universidad de Lomas de Zamora, el Colegio de Martilleros y el Municipio, comenzó en el centro Universitario Regional una nueva carrera. Alrededor de cuarenta alumnos forman parte de este primer ciclo.


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