El Salón de Actos de la Escuela Primaria N° 1 se transformó en un verdadero reflejo del trabajo, el esfuerzo y la cotidianidad de las aulas de nuestra comunidad.
Con un gran marco de público, se llevó a cabo la Feria de Ciencias Distrital, un encuentro que logró convocar y unir a alumnos, alumnas y docentes de todas las instituciones educativas de Suipacha y General Rivas. La jornada contó con un fuerte respaldo institucional mediante la presencia del intendente municipal, Juan Luis Mancini; la inspectora jefa distrital, Marcela Braghi, y distintas autoridades provinciales, quienes recorrieron cada espacio compartiendo el entusiasmo de los chicos.
La muestra se destacó por una propuesta sumamente amplia que permitió visibilizar el aprendizaje significativo que se construye día a día en las escuelas. A través de proyectos que abordaron la tecnología, el cuidado del medio ambiente y los cincuenta años del golpe cívico-militar en nuestro país, los estudiantes demostraron cómo los contenidos pedagógicos se transforman en herramientas para comprender la realidad. Cada exposición fue el resultado de semanas de investigación compartida, debates en el aula y una profunda guía por parte de los docentes, evidenciando el compromiso de toda la comunidad educativa con una formación integral.
Más allá de las temáticas particulares de cada stand, la verdadera importancia de esta feria radica en el valor pedagógico y humano que generan estos espacios de encuentro. Al salir del aula tradicional para exponer sus trabajos, los jóvenes ponen en práctica capacidades fundamentales para su desarrollo, como el trabajo en equipo, la expresión oral y la confianza en sus propias ideas.
Al respecto, el intendente Juan Luis Mancini destacó que «estos encuentros no solo estimulan el pensamiento crítico desde la infancia, sino que también fortalecen los lazos entre las distintas escuelas del distrito».
En sintonía, la inspectora jefa distrital, Marcela Braghi, remarcó la importancia del rol del estudiante al afirmar que «apostar a la continuidad de estos espacios es defender un modelo escolar donde los alumnos son los verdaderos protagonistas de su propio aprendizaje, preparándose de manera colectiva para los desafíos del mañana».
